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文章列表

2022-12-07 活動 今日文章 創傷知情~ 降低霸凌的情緒教育課程報名簡章 (衛生輔導組長 / 5 / 輔導)
2022-12-07 活動 今日文章 兒少悲傷與復原的生命教育課程報名簡章 (衛生輔導組長 / 6 / 輔導)
2022-12-06 公告 「迴箱織藝‧工藝課程培訓成果展」活動文宣 (活動組長 / 7 / 學務)
2022-12-05 重要 轉知:112年度公教人員健康檢查補助相關訊息請詳閱附件。 (人事主任 / 27 / 人事)
2022-12-02 公告 轉知國立教育廣播電臺製播國家語言相關節目並收錄於Channel+網站 (教務主任 / 15 / 教務)
2022-12-02 公告 轉知國立屏東大學為辦理「教育部實踐藝術教學研究中程計畫」--CRE Lab.創造性教育國際論壇資訊分享教師研習 (教務主任 / 16 / 教務)
2022-11-30 公告 轉知「公職人員利益衝突迴避法第14條適用疑義說明」。 (人事主任 / 28 / 人事)
2022-11-29 公告 轉知「師資培育之大學辦理學士後教育學分班實施要點」 第16點修正發布。 (人事主任 / 26 / 人事)
2022-11-29 公告 轉知社團法人中華民國全國教師會辦理「111年SUPER教師經驗分享研習實施計畫-花蓮場」 (教務主任 / 15 / 教務)
2022-11-29 公告 轉知宜昌國中辦理「111年度中小學國際教育2.0國際禮儀與接待家庭培訓實施計畫」 (教務主任 / 15 / 教務)
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只要能培一朵花,就不妨做做會朽的腐草。

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